跨越亞歐的學習歷程

MPU x UC首屆雙博士誕生

跨地域科研合作的新探索

依託澳門作為中葡交流平台的戰略優勢，澳門理工大學與葡萄牙科英布拉大學攜手開創澳門首個資訊科技雙博士學位課程，涵蓋人工智能、大數據、計算機科學、自動化工程等前沿領域。這一創新模式不僅融合東西方的學術資源，更促進跨文化科研協作，讓學生在多元環境中激發創意思維，拓展國際視野。

澳理大持續推動教育、科研與人才培養的深度融合，積極探索國際合作新模式。這種跨地域聯合培養模式，為人才流動與科研創新提供了新動能，體現澳理大國際化的堅實步伐，更成為中葡科技教育合作的重要里程碑，為澳門資訊科技領域儲備高層次人才，打造國際高端人才集聚地。

獨樹一幟的雙軌學術養成

“異地學習就像走兩條風景不一的道路，卻又殊途同歸，所學所見可以融會貫通。”首屆畢業生高皜如此形容雙博士課程的獨特體驗。課程的聯合培養模式，是學生先在澳理大進行兩年學習，以奠定堅實的理論知識與技術，隨後遠赴葡萄牙科英布拉大學進行為期一年的深入研究。雙地學習安排讓學生沉浸於不同的學術文化與思維氛圍之中，實現“雙重學術認證、雙軌成才培育”。

作為首位在澳理大完成本、碩、博連讀並獲雙博士學位的學生，鍾澤豐見證母校課程質量的持續提升，最難忘是分享課程獲通過英國工程技術學會（IET）學術評鑑的喜悅。對於雙博士學位設定由兩校導師聯合指導論文帶教，另一位畢業生吳澤偉感受深刻：“原本擔心文化隔閡，但兩位導師的指導意外互補。學生需要巧妙整合兩位導師的學術視角，這過程極大鍛鍊我們的獨立思考與溝通能力。”

科英布拉大學擁有逾七百年的悠久歷史，是葡語世界的學術重鎮，在科技領域的創新發展具有相當規模，其科技學院是該大學規模最大的學院之一，融合科研、產業與創業孵化，激勵學生從多角度切入問題。這種教研模式刺激學生循不同角度創新，實踐“科技+語言+國際化”合作戰略的成果。

研究種子栽成應用成果

五位學生奔赴葡萄牙學習前，已於澳理大順利開展各自的博士研究項目。他們的研究課題經過精心設計，著重以個人學術興趣為出發點，緊密對接領域內的研究缺口，積極融合跨學科視野與方法，並高度注重成果的實際應用價值，致力針對當前的關鍵難題，提出具備操作性的創新解決方案。

高皜聚焦於神經科學與軟件工程的交叉應用，透過眼動追蹤及數據分析，研究程式設計師的認知負荷：“在研究過程中發現，傳統的程式碼複雜度指標並非絕對，眼睛回看程式碼的次數，往往更能真實反映大腦的認知負擔。”他開發出能反映程式員實際認知負荷的代碼複雜度模型，有助推動以人為本的軟體設計方法。

鍾澤豐專注於醫學影像領域，在“深度多標籤圖像識別”中標註數據稀缺的難題，開發出一系列具普適性的深度學習後訓練算法，顯著提升胸片疾病診斷的準確率，為醫療診斷提供更精準的AI輔助工具，推動智慧醫療發展。

吳澤偉的研究專注於視覺多目標跟蹤。他提出將目標檢測算法視作一種廣義的“在線傳感器”，以時間序列的觀點分析目標分佈的動態特性，設計出一種自適應短軌跡跟蹤器。這項創新使系統即使在低置信度的檢測場景中，也能穩定運作。

朱含守護著物聯網時代的通信安全，特別關注環境反向散射通信中的安全性與可靠性提升。他提出一種新穎的系統架構，同時加強資訊傳輸的穩定與保密性，成為未來物聯網通信的關鍵一步。

沈璐將研究視角轉向中文資訊處理中的難題——噪聲環境中的手寫文字辨識與字形修復。她開發的模型，能夠針對包含干擾的手寫字進行有效識別與重建，尤其在中文場景中取得不錯效果，為未來歷史文獻數位化等應用奠定基礎。

葡語國度的學術魔法

科英布拉被列為世界遺產，其深厚的歷史積澱與獨特的生活哲學，彷彿置身其中便融入當地的人文氣息和思維方式。吳澤偉欣賞城市的學術氛圍：“科英布拉就像一座巨大的博物館，從傳統飲食到節日遊行，從斑駁的建築到活躍的足球場，每一處都好像在訴説曾經的故事。故事背後，是人們對生活的熱烈與鬆弛。科英布拉大學校園裡的建築、雕像、圖書館和博物館更是像時光走廊，承載了數百年的珍貴記憶，據説這裡是暢銷全球小說《哈利波特》的靈感來源之一”。

五位博士畢業生最大的成長在於思維模式和問題解決能力。“最大的成長是學會在跨文化環境中獨立思考與解決問題。我不僅提升了專業能力，也更清楚自己的學術興趣和職業方向。”朱含的總結簡潔有力。高皜則在跨學科整合能力有所提升：“過去，我更多依賴指導和固定方法，而現在我能自主設計實驗、分析複雜數據，把不同領域的方法融合起來解決問題。此外，我也更加自信地面對挑戰。”

沈璐提到“本地培養、國際視野”是非常有前瞻性的培養模式，能夠充分結合本地資源與國際優勢，實現博士生在學術視野、研究能力和跨文化交流方面的提升。她表示，此次學習歷程讓她確信，國際合作與本地連結是實現科研突破的雙翼。

澳門理工大學與科英布拉大學共同打造的雙博士課程，讓學生將胸懷的學術藍圖，轉化為腳下的堅實足跡。這場跨越亞歐的學術修煉，最終淬煉出的，是一份能紮根本土、亦能對話國際的從容與自信。五位雙博士畢業生，帶著兩所大學的深厚底蘊與國際視野，延續東西方智慧。今天，他們從這裡出發。明天，或許將在世界的另一端，解答我們都未曾想過的問題。



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